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商品訊息描述
●矽膠保鮮膜立體造型，緊密包覆，油水不溢出
●適用電鍋、微特價產品波爐、烤箱、冰箱、冷凍
●符合美國FDA、德國LFGB、日本厚生省食品級容器標準
MIT第二代立體彈性環保矽膠保鮮膜
規格：2入/組
1入 NT$389 原價$499 含運
2入 NT$688 原價$998 含運 平均$344/入
4入 NT$1059 原價$1996 含運 平均$265/入
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商品說明
商品名稱：立體環保白金矽膠保鮮膜
材 質：食品級白金矽膠(與嬰兒奶嘴同材質，通過SGS檢驗合格)
耐冷熱度：-40度C~260度C
產品尺寸：14cm*1＋19cm*1
適用範圍：14cm：12~17(cm)
19cm：17~25(cm)
顏 色：白色、粉色、黃色、綠色（隨機）
產 地：台灣製
注意事項：
●請避免接觸火源、尖銳物品及兒童拿取嬉戲。
●請依本產品適用範圍內使用，避免過度拉扯而造成損壞。
●食材加熱前，可用牙籤將中間的洩壓氣孔戳穿使熱氣對流。
●食材加熱後，掀蓋時請小心蒸氣瞬間溢出避免燙傷。
●容器外緣有油漬或水漬時，請先擦拭後再使用本產品。
●使用各式洗劑並用水沖淨或洗碗機也OK!亦可用水煮沸或蒸氣機消毒殺菌。
●使用於微波爐時，請勿完全密封，請掀開一空隙讓蒸氣溢出。
●置於乾燥及乾淨的容器或物品表面，使用效果最佳。
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商品訊息特點
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
台科大工商業設計所學生林妤恒、白琳架設「小鬱亂入」網路平台，希望能利用可愛的圖文傳遞憂鬱症相關資訊來幫助憂鬱患者；該作品榮獲作品獲2016德國紅點傳達設計獎，近日也將出版圖文書「小鬱亂入，抱緊處理」。
「小鬱亂入」是台科大設計所學生林妤恒、白琳就讀台科大設計系時的畢業製作，當時兩人心想要做就要做出對社會有幫助、有影響力的事情，而當時身邊不僅有朋友罹患憂鬱症，林妤恒的母親也飽受心理疾病所苦，因此，兩人決定深入憂鬱症議題，架設「小鬱亂入」講述憂鬱症、治療方法、飲食生活建議、陪伴患者的方法，並提供就醫診所、諮商機構等實用資訊；為了確保內容的正確性，除了查詢國內外資料，團隊也向台科大諮商輔導組的專業諮商師請教相關問題，甚至和精神科醫師合作，由醫師協助審閱文章。
根據估計全台約有200萬人罹患憂鬱症，但憂鬱症的問題長期未被重視，「小鬱亂入」網站平台，將憂鬱症擬人化為一隻黑色的小怪獸「小鬱」，並以大量的插圖文字來介紹憂鬱症；台科大校長廖慶榮表示，「小鬱亂入」是同學們畢業製作的作品，除了獲得2016德國紅點傳達設計紅點獎(Winner)，也成功獲得商品化機會，即將以圖文書形式出版，更難得的是同學們做的不只是畢業作品，而是一個可以真正幫助社會的設計。
林妤恒表示，有些有自殺傾向的讀者透過社群向「小鬱亂入」求救，除了在第一時間安撫他們情緒，也會立即轉給自殺防治中心等相關機構，間接挽救了許多生命。最讓她印象深刻的是，在一次展覽中，曾有位患有重度憂鬱連說話都有困難的女生，默默走到「小鬱亂入」的攤位前，遞了一張感謝的紙條給她們，那句無聲的感謝令她相當感動，也有了支持下去的動力。
另一位設計者白琳，目前在美國普瑞特藝術學院(Pratt Institute)進修，她表示紐約的步調很快，生活壓力也大，有「小鬱亂入」的製作經驗後學會了如何調適自己，而過去因為自己對憂鬱症缺乏認識，可能會被偏見影響，像是有可能認為憂鬱症是抗壓性不足或軟弱的緣故，但透過設計小鬱亂入讓自己能更理解憂鬱症了。
行政院院會今天(12日)通過「師資培育法」修正草案，規定中小學教師資格未來先考資格考後實習，以及到偏鄉或海外當代理教師可折抵半年實習。
修法草案改變取得中小學教師資格的程序，過去是「先實習再考資格考」，草案改為「先資格考後實習」，讓已通過考試的師資生在實習時可心無旁騖投入教學實務，實習教師人數也將從8,000多名減少至約5,000多名，減輕中小學負擔。
修法也調整師資培育目標，將以著重學生學習為搶先看中心；並鬆綁師資培育課程規範，開放師培大學自訂職前教育課程，採課程備查機制，讓大學培育師資更具彈性。
另外，為鼓勵年輕教師到偏鄉或海外教學，修法也新增規定，通過教師資格考的師培生，到偏遠地區或海外學校(包括海外台灣學校跟僑民學校)擔任代理教師服務2年，可領代理教師薪水，並折抵半年教育實習；且提供清寒師培生在半年實習期間，每月新台幣1萬元的助學金。
修法也新增新舊法過渡條款，在新制實施前，已完成師資職前教育、未完成實習者，可以在新法實施後6年內，先申請實習；已完成實習者，在新法實施起10年內，可選擇適用舊制規定。
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